法国文学与人文科学高等师范学院社会学教授贝尔纳·拉伊尔在我校做讲座(图)" style="color:#333333;">法国文学与人文科学高等师范学院社会学教授贝尔纳·拉伊尔在我校做讲座(图)2010-05-21
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“日本的中国研究和中国的日本
2010年5月20日上午,法国文学与人文科学高等师范学院社会学教授、法国国家科研中心社会化研究小组负责人贝尔纳·拉伊尔(Bernard LAHIRE)先生在我校社会学系作“布迪厄‘场域’及‘惯习’概念的批评性扩展”的学术讲座。
讲座主要主要围绕布迪厄的“惯习”概念展开,贝尔纳·拉伊尔就布迪厄对“惯习”界定中的盲点进行了补充,即布迪厄认为“惯习”是“倾向的系统”,却没有对“倾向”做出解释。贝尔纳·拉伊尔认为,“倾向”的形成需要时间的积累,它既是普遍的,又是可转移的。布迪厄半岛线上官网从群体及社会阶层的角度出发研究“惯习”,而贝尔纳·拉伊尔则尝试从个体文化的实践形成中去研究“惯习”,以补充个体的行动模式。
讲座由我校中法人文与社会科学研究中心负责人、社会学系罗卡副教授主持。来自我校社会学系、新闻学院、法国高等社会科学学院、巴黎高等师范大学等机构的中外教师及学生共计三十余名听取了讲座。
贝尔纳·拉伊尔,1963年出生于里昂,2000年起为里昂文学与人文科学高等师范学院社会学教授,2003年起法国国家科研中心社会化研究小组负责人。曾为里昂二大社会学副教授(1992-1994)、教授(1994-2000),法国大学研究院成员(1995-2000)。主要研究方向为小学学校教育挫败、大众汲取的书写模式、被称为“文盲”的社会问题、作家的生存与创作状况。2002年起在法国发现出版社主编“社会科学实验室”丛书,法国《国际社会学学刊》、《教育与社会》、《社会科学与体育》、《教育、教学与路线》和《文化经济学》一些国际著名社会学刊物编委会委员。